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本书涵盖案例52篇,实录了疫情期间教师们在开展线上教学时对所授课程的设计、组织、实施及反思。案例鲜活生动,围绕"学生中心,成果导向"的教育教学理念逐步展开,充分利用了现代教育技术支持课堂教学的有效实施,彰显了在新时代商科教育教学方法的革新。本书对如何进行网络教学是一个很好的实践经验体现,其中的做法以及教师的所思所想对其他高校教师有一定的参考价值。