中国大学生财经素养状况蓝皮书.2023：学校教育和社会教育的作用-数字图书馆

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中国大学生财经素养状况蓝皮书.2023：学校教育和社会教育的作用

ISBN：978-7-5096-9512-8 出版日期：2024-05-01 作者：徐玖平牛永革李小平

关键词：素质中国教育,2023,中国,大学生,研究报告,财政经济

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图书简介

本书在2022年中国大学生财经素养状况蓝皮书聚焦于家庭环境的作用基础上延展到聚焦于学校教育和社会教育两个视角，阐述了学校教育和社会教育的现状，以及大学生在客观财经知识、主观财经知识、财经态度、财经满意度、财经行为合理性、独立、信用、未来规划八个方面的表现。在此基础上，本书将依存型自我构建和独立型自我构建两个心理变量作为中介变量，分别分析了学校教育和社会教育如何通过两个中介变量影响大学生的财经素养。

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作者简介

徐玖平，1962年生，四川大学杰出教授，文科综合实验教学国家级示范中心主任，国家杰出青年科学基金获得者，教育部长江学者特聘教授，全国文化名家暨“四个一批”人才，新世纪百千万人才工程国家级人选，享受国务院政府特殊津贴专家。主持国家社会科学基金重大招标项目、国家自然科学基金重点项目等科研项目80余项。以第一、通讯作者身份，发表SSCI、SCI论文460余篇；以第一著者身份在Springer、Wiley、Taylor&Francis、Elsevier、科学出版社等出版著作36部；以第一完成人身份获国家级教学成果二等奖2项、省部级科研成果一等奖16项。

牛永革，1968年生，四川大学商学院市场营销系主任，教授，博士生导师，现担任四川省营销学会理事长、Journal of Research in Interactive Marketing编委、《营销科学学报》编委。主持国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目2项，发表论文70余篇，独立撰写的学术专著《地理品牌研究》和《城市营销研究》奠定了相关领域的理论基础。相关成果获国家教学成果二等奖1项。

李小平，1976年生，博士、博士后，副教授，硕士生导师。主要研究方向：组织竞争力与绩效评价、高教管理。兼任管理科学与工程学会副秘书长、四川省技术经济和管理现代化研究会常务理事。在《系统工程理论与实践》、IJPR等重要期刊发表CSSCI、SSCI、SCI论文20余篇，以副主编身份出版专著（教材）5部；相关成果获国家级教学成果二等奖2项，省级教学成果特等奖1项、一等奖2项。

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